Содержание
- У детей есть права, власть, власть и свободы, как и у взрослых.
- Правило большого пальца гласит, что у властей равные обязанности
- Родители должны определять границы для своего ребенка
- Предоставление детям свободы самовыражения
- Позвольте детям самовыражаться
- Каждый ребенок изобретателен в своем собственном мире
«Мы беспокоимся о том, кем станет ребенок завтра, но забываем, что он кто-то сегодня» - Стейси Тошер.
Свобода выражения мнения определяется как «право свободно выражать свои идеи и мнения посредством речи, письма и других форм общения, но без преднамеренного причинения вреда характеру и / или репутации других посредством ложных или вводящих в заблуждение заявлений».
У детей есть права, власть, власть и свободы, как и у взрослых.
У них есть такие фундаментальные права, как: - свобода слова, выражения, передвижения, мысли, сознания, выбора способа общения, религии и права на личную жизнь.
Они имеют право выражать свое мнение, делиться своими идеями, взглядами и вносить предложения, которые могут отличаться от их родительских.
Они имеют право быть информированными, знать, что происходит в мире, получать доступ к полезной для них информации. Они могут поделиться своим мнением по любой теме или предмету.
Стюарт Милль, известный британский философ, заявил, что свобода слова (также называемая свободой выражения) жизненно важна, потому что общество, в котором живут люди, имеет право слышать идеи людей.
Это важно не только потому, что у каждого должно быть право самовыражения (что, я считаю, также включает детей). Даже различные национальные и международные законы поддерживают свободу слова.
Согласно статье 13 CRIN (Международная сеть по правам ребенка), «ребенок имеет право на свободу выражения мнения; это право включает свободу искать, получать и распространять информацию и идеи любого рода, независимо от государственных границ, в устной, письменной или печатной форме, в форме искусства или любыми другими средствами по выбору ребенка ».
- Осуществление этого права может подлежать определенным ограничениям, но они должны быть только такими, которые предусмотрены законом и необходимы:
- Для уважения прав или репутации других лиц; или
- Для защиты национальной безопасности или общественного порядка (общественного порядка), здоровья или нравственности населения.
Первая часть статьи 13 защищает право детей «искать, получать и распространять информацию и идеи всех видов» в различных форматах и в разных странах.
Вторая часть ограничивает ограничения, которые могут быть наложены на это право. Именно выражая свои чувства и мнения, дети могут описывать способы, которыми их права соблюдаются или нарушаются, и учатся отстаивать права других.
В дополнение к этому, статья 19 Всеобщей декларации прав человека, разработанной для детей в рамках Конвенции Организации Объединенных Наций о правах ребенка, закрепляет право каждого ребенка на участие во всех затрагивающих его вопросах. Также будет полезно прочитать и понять больше о конфиденциальности детей в Интернете и свободе выражения мнения.
Правило большого пальца гласит, что у властей равные обязанности
Свобода слова для детей важна, но очень важно научить наших детей тому, что, когда они пользуются этими правами, они обязаны брать на себя ответственность за права других не соглашаться с ними.
Даже если вы не согласны, они также должны прислушиваться к мнению других и уважать их.
Свобода слова также предполагает знание того, когда не следует участвовать. Например: - Если группа ненависти распространяет слухи в WhatsApp или Facebook, мы имеем право заблокировать группу или человека, и наша обязанность - не распространять такие слухи.
Во-вторых, давая им свободу самовыражения, не превращайтесь в невежских родителей, которые развязывают руки вашему ребенку. Я имею в виду только позволять им самовыражаться, узнавать, что для них справедливо и несправедливо, без остановки или наказания.
Родители должны определять границы для своего ребенка
Свобода слова подобна уверенности. Чем больше они его используют, тем сильнее он становится.
Чтобы выжить в мире конкурентного позиционирования, обогнать конкурентов и получить преимущество дайте вашему ребенку самый острый инструмент - свободу утверждений.
Позвольте вашему ребенку свободно сформулировать то, что ему нравится (даже если вы думаете, что он неправ), и научите его слышать то, что говорят другие (даже если они думают, что другие или ошибаются). По словам Джорджа Вашингтона, если отнять свободу слова, немых и молчаливых нас могут вести, как овец на бойню.
Предоставление детям свободы самовыражения
«Дети все в ничем, мужчины ничего не находят во всем» - Джакомо Леопарди.
В свободное время, когда я прошу свою пятилетнюю дочь рисовать и раскрашивать в ее альбоме для вырезок, она смотрит на меня так, как будто я просил ее поделиться своим любимым мороженым или убрать весь дом.
Когда я заставлял ее, она в конце концов говорила: «Мама, это скучно». Я уверен, что многим из вас это понравится. Некоторые родители предполагают, что творчество - это врожденный талант, который либо есть у ребенка, либо нет!
И наоборот, исследования (да, я всегда уделяю больше внимания исследованиям, проводимым различными исследованиями, поскольку это доказано), показывают, что воображение детей помогает им лучше справляться с болью.
Позвольте детям самовыражаться
Их креативность также помогает им быть более уверенными, развивать их социальные навыки и помогает им лучше учиться. Креативность объясняется как способность создавать новые концепции или идеи, приводящие к оригинальным решениям. Я уверен, что все мы согласимся с Эйнштейном в том, что воображение важнее знаний.
Словарь Вебстера определяет воображение как «способность формировать в уме картину того, чего вы не видели или не испытывали; способность думать о новом ».
Каждый ребенок изобретателен в своем собственном мире
Понимание права детей на свободу способствует целостному развитию детей.
Наш долг как родителей - расширять кругозор нашего ребенка и получать удовольствие от его суждений и испытаний.
- Выделите в доме место, где они смогут заниматься творчеством. Под пространством я не имею в виду создание для них внутренней игровой зоны или творческой комнаты. Даже небольшой участок или крошечный угол - это нормально!
- Предоставьте им все необходимые ресурсы / материалы, необходимые для творческой работы. Просто приготовьте основные материалы, такие как ручка / карандаш, где они могут играть в различные бумажные игры или карты, строить башни Касселя, блоки, спичечные палки и форты.
- Предоставьте им подходящие по возрасту декоративные материалы, ложки, игрушки-украшения, носок, мячи, ленты и попросите их спланировать сценку. Вы можете помочь им, если они маленькие, но не слишком сильно.
- Даже если они не соответствуют вашим ожиданиям, не ругайте их и не обвиняйте их в том, что они расточили изображения или другие материалы. Дайте им возможность лучше выразить себя.
- Местные музеи, выставки, культурные фестивали и бесплатные общественные мероприятия - отличные способы развить творческий подход и изобретательность.
- Неоднократно я бы посоветовал вам сократить экранное время.